Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à
obtenção do título de Doutora em Educação.
2025
2022
Fatores associados à evasão e conclusão de curso na educação superior brasileira: Uma análise longitudinal
Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Doutora em Educação.
2021
Permanência e evasão estudantil na universidade do estado da Bahia (UNEB): O caso do campus XII – Guanambi
Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2021
Permanência na educação superior: O caso das engenheiras da escola politécnica da UFRJ
Tese de doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE/UFRJ, como requisito parcial para obtenção do título de Doutora em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2020
Caminhos para o ensino superior: Expectativas de estudantes do ensino médio em escolas públicas na Bahia e Rio de Janeiro
Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro para obtenção do Título de Doutora em Educação.
2020
12 anos de escolarização no colégio pedro II: Acesso, permanência e equiedade na trajatória de alunos negros
Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Doutora.