2022
Acesso e permanência no contexto pandemia de Covid-19: Uma análise a partir da faculdade de educação da universidade federal do Rio de Janeiro – FE/UFRJ
RESUMO A pandemia de COVID-19 impôs desafios inéditos à educação, colocando o ensino remoto em evidência. Percebe-se que uma estrutura inclusiva e eficaz de ensino remoto…
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